quarta-feira, 30 de março de 2011
Acontecimentos do dia 30 de março .
Aula de sociologia - A professora passou um texto e uma tarefa para casa, debateu sobre algumas partes da apostila !
Aula de artes - A professora pedio para que fizesemos um desenho e dividiu a turma em dois grupo e com os desenhos contasemos uma historia .
Aula de português - A professora terminou de explicar a 1° fase dos poetas . Páginas : 179, 191 e 192 .
postado por Andressa Dantas :* .
Aula de artes - A professora pedio para que fizesemos um desenho e dividiu a turma em dois grupo e com os desenhos contasemos uma historia .
Aula de português - A professora terminou de explicar a 1° fase dos poetas . Páginas : 179, 191 e 192 .
postado por Andressa Dantas :* .
terça-feira, 29 de março de 2011
rbd tranvestidos gg 2007 achei no youtube kkkkk tem mais grito que tudo mais ta esparadinho eim !
TA VENDO ? ISSO É QUE DAR O SANGUE PELA EQUIPE NA GINCANA KKK
Agenda de amanhã , tarefas a ser entregues ;
sociologia - nada a entregar !
artes - levar embalagem de algum produto (pacote de biscoito coisas assim), dependendo da embalagem levar durex ou cola pra por numa folha branca de papel , e levem a folha !
português - pag 184/185 exceto 7,8 e 9
artes - levar embalagem de algum produto (pacote de biscoito coisas assim), dependendo da embalagem levar durex ou cola pra por numa folha branca de papel , e levem a folha !
português - pag 184/185 exceto 7,8 e 9
boa tarde - boa noite sala tão unida kkkk *-* s2
ai vão as atividades de hooooooooooje ! ! !
Matemática = novo assunto logarítimos ! facin facin quem faltou só pegar com alguem , geral prestou atenção na aula da professora que milagre foi esse ? :O
Química = professor mandou fazer a cópia da avaliação valendo 1.0 ponto
Biologia = professora passou EXERCÍCIO 7,8 E 9 VAI OLHAR TODOS NA PRÓXIMA AULA ,e entregou a prova a maioria da sala não foi bem :s e quem não foi em em uma das 3 partes da prova vai ter que fazer a recuperação ! ja o dia não sei .
Matemática = novo assunto logarítimos ! facin facin quem faltou só pegar com alguem , geral prestou atenção na aula da professora que milagre foi esse ? :O
Química = professor mandou fazer a cópia da avaliação valendo 1.0 ponto
Biologia = professora passou EXERCÍCIO 7,8 E 9 VAI OLHAR TODOS NA PRÓXIMA AULA ,e entregou a prova a maioria da sala não foi bem :s e quem não foi em em uma das 3 partes da prova vai ter que fazer a recuperação ! ja o dia não sei .
segunda-feira, 28 de março de 2011
que tal começar a semana com o pé direito galera ? *-* \o/
STROMAE - ALORS ON DANSE
CAPITAL INICIAL - DEPOIS DA MEIA NOITE
U2 - BEAUTIFUL DAY
JORGE & MATEUS - SE EU PEDIR VOCÊ VOLTA ?
TAREFAS AND ATIVIDADES DE AMANHÃ !
matemática - exercício da nova folha que ela passou
química - nada a entregar , só pra aquelas pessoas que não fizeram o cartaz do CTS , o professor passou uma pesquisa !
biologia - continuação de reino protoctista (exercício7-continuação)
beijos até amanhã lindos , adelycosta ! :)
química - nada a entregar , só pra aquelas pessoas que não fizeram o cartaz do CTS , o professor passou uma pesquisa !
biologia - continuação de reino protoctista (exercício7-continuação)
beijos até amanhã lindos , adelycosta ! :)
BOOOOOOOOOOOA NOITE GALERINHA DO MAL , AI VÃO OS BABADOS DE HOJE !
História (Nivardo) - Passou uma atividade sobre a revolução industrial , com uma sintese pra por no portifólio mais a folha é ele quem dá então aviso aos navegantes que faltaram só com atestado médico ele da o visto !
Geografia - Explicou o capitulo 17 e passou os exercícios do capítulo
Física - professora nova , passou uns exercícios sobre temperatura !
beijos , adelycosta
Geografia - Explicou o capitulo 17 e passou os exercícios do capítulo
Física - professora nova , passou uns exercícios sobre temperatura !
beijos , adelycosta
quinta-feira, 24 de março de 2011
LINK DO LIVRO A MORENINHA PRA PROVA DE PORTUGUÊS !
GENTE FUÇANDO NA NET HOJE ACHEI O LINK DO LIVRO A MORENINHA PRA PROVA DE PORTUGUÊS ! http://www.baixaki.com.br/site/dwnld55616.htm SÓ BAIXAR O LIVRO !
beijos , boys and girls . por adelycosta
beijos , boys and girls . por adelycosta
PROVAS INTERMEDIÁRIAS DE SEXTA FEIRA
geografia - capitulos 11 e 16
sociologia - textos do caderno e a apostila que ela passou !
postado - por adely costa
sociologia - textos do caderno e a apostila que ela passou !
postado - por adely costa
Agenda de amanhã , tarefas a ser entregues ; 25-03-2011
EDUCAÇÃO FÍSICA - APRESENTAR PARA PROFESSORA INDIVIDUALMENTE exercícios sobre :elasticidade , velocidade , força e resistência .
BIOLOGIA - nada a entregar .
ESPANHOL - nada a entregar
QUÍMICA - nada a entregar
por adelycosta :*
BIOLOGIA - nada a entregar .
ESPANHOL - nada a entregar
QUÍMICA - nada a entregar
por adelycosta :*
agenda de hoje 24-03-2011 :*
PORTUGUÊS - a professora tá terminando de explicar romantismo , como a aula foi de 30min não teve dever .
obs : já são três redações , depoimento , autobiografia e carnaval 2011 não esqueçam de fazer , ela pode estar olhando a qualquer aula !
INGLÊS - professora explicou matéria da prova de hoje , e pediu pra que comprasse - mos o livro de inglês que ta vendendo na escola por apenas 25,00 reais tá muito barato e vamos usar ano que vem de novo .
FILOSOFIA - o professor pediu pra que fizesse-mos um resumo em topicos sobre a vida e as idéias de sócrates .
por hoje é só vlw galera *-* , adelycosta .
quarta-feira, 23 de março de 2011
PROVAS INTERMEDIÁRIAS DE QUINTA FEIRA
matématica - as 3 folhas que ela passou de exercicio é bom estudar
inglês - estudar desde ''saudavel reclamar'' ate o ultimo exercicio apostila que ela não entregou e a prova é amanha :)
filo - mito e pré-socráticos
postado por adelycosta
inglês - estudar desde ''saudavel reclamar'' ate o ultimo exercicio apostila que ela não entregou e a prova é amanha :)
filo - mito e pré-socráticos
postado por adelycosta
Agenda de amanhã , tarefas a ser entregues ; 24-03-2011
português - pág. 184 e 185 , exceto as questões 7,8 e 9
inglês - exercicio do slide que a professora passou depois de recolher a apostila .
filosofia - correção do exercício (atv.07)
postado por adely costa ;
inglês - exercicio do slide que a professora passou depois de recolher a apostila .
filosofia - correção do exercício (atv.07)
postado por adely costa ;
Acontecimentos de hoje dia 23 -03-2011
1º e 2º horário Sociologia - a professora pediu pra fazermos uma redação sobre violência sexual , violência que rola kkk e idosos formando grupo de 4 pessoas .
3º e 4º horário Artes - a professora continuou o slide sobre os elementos da composição visual
5º e 6º horário Português - explicou as características do romantismo - obs : não esqueçam de fazer a redação sobre o carnaval 2011 ;
postado por adelycosta .
3º e 4º horário Artes - a professora continuou o slide sobre os elementos da composição visual
5º e 6º horário Português - explicou as características do romantismo - obs : não esqueçam de fazer a redação sobre o carnaval 2011 ;
postado por adelycosta .
terça-feira, 22 de março de 2011
PROVAS INTERMEDIÁRIAS DE QUARTA FEIRA
MATÉRIAS
biologia - desde nomenclatura até bactérias , obs : peguem mesmo o guia de estudo , eu acho o modo mais facil de estudar pra prova , além deu ouvir boatos que a prova dela é baseada no guia e em tudo que ela fala em sala , atentos então .
português - mau - mal , ''os porquês'' e a folha de pontuação
espanhol - tudo que tá no caderno , parece mole a prova :*
bons estudos- adelycosta
biologia - desde nomenclatura até bactérias , obs : peguem mesmo o guia de estudo , eu acho o modo mais facil de estudar pra prova , além deu ouvir boatos que a prova dela é baseada no guia e em tudo que ela fala em sala , atentos então .
português - mau - mal , ''os porquês'' e a folha de pontuação
espanhol - tudo que tá no caderno , parece mole a prova :*
bons estudos- adelycosta
Agenda de amanhã , tarefas a ser entregues ;
Sociologia - nada
Artes - 5, 00 reais do livro não esqueçam não queremos passar o resto do ano escrevendo né ?
Português - redação sobre o seu carnaval 2011 usando só substantivos pra contar a história com auxilio do ponto e da virgula .
postado por - adely costa
Artes - 5, 00 reais do livro não esqueçam não queremos passar o resto do ano escrevendo né ?
Português - redação sobre o seu carnaval 2011 usando só substantivos pra contar a história com auxilio do ponto e da virgula .
postado por - adely costa
ACONTECIMENTOS DE HOJE ;
matemática (rita) - professora corrigiu a 3º folha de exercicio tirando as nossas duvidas decorrente algumas questões ;
química (georgilton) - mandou estudarmos pra prova dele :)
biologia (cássia) - deu continuidade ao reino protoctista , aviso quem faltou tem que estudar muito esse assunto é mais difícil que monera , garanto
postado por - adely costa
química (georgilton) - mandou estudarmos pra prova dele :)
biologia (cássia) - deu continuidade ao reino protoctista , aviso quem faltou tem que estudar muito esse assunto é mais difícil que monera , garanto
postado por - adely costa
segunda-feira, 21 de março de 2011
Agenda de amanhã !
OBS PROVA INTERMEDIÁRIA - QUÍMICA , HISTÓRIA E ARTES , ESTUDEM ! ! 22/03/2011
Matemática - correção de exercício .
Quimíca - correção do ultimo exercicio e revisão da prova ;
Biologia - ENTREGA DO GUIA DE ESTUDO DE BACTÉRIAS !
obrigado pela atenção adelycosta .
OBS PROVAS INTERMEDIÁRIA DE AMANHÃ : PORTUGUÊS, BIOLOGIA E ESPAÑOL .
Português - uso dos "porques", mas e mais, mau e mal, pontuação e acentuação .
Biologia - classificação dos seres vivos, vírus , guia do vírus e guia de bacterias .
Español - tudo do caderno .
obrigada pela atenção andressadantas e adelycosta.
Matemática - correção de exercício .
Quimíca - correção do ultimo exercicio e revisão da prova ;
Biologia - ENTREGA DO GUIA DE ESTUDO DE BACTÉRIAS !
obrigado pela atenção adelycosta .
OBS PROVAS INTERMEDIÁRIA DE AMANHÃ : PORTUGUÊS, BIOLOGIA E ESPAÑOL .
Português - uso dos "porques", mas e mais, mau e mal, pontuação e acentuação .
Biologia - classificação dos seres vivos, vírus , guia do vírus e guia de bacterias .
Español - tudo do caderno .
obrigada pela atenção andressadantas e adelycosta.
Boa tarde galera , é aqui vai os acontecimentos super importantes de hoje !
História (Nivardo) - O professor passou assunto novo assunto sobre a revolução inglesa , ele até usou um video do U2 pra facilitar o intendimento meio que uma introdução do novo assunto muito bom recomendo o vídeo ai vai o link : http://www.youtube.com/watch?v=5S8UroojMXI ! facil pra quem estava na aula , assunto simples demais , além da explicação passou um slide , contando sobre a revolução , e no final deu a ATV 03 , pena de quem não estava na sala pois valia 1,0 na média que vacilo :/
Geografia - Essa é importante pois ninguém tava prestando atenção na aula da professora :/ que chato , pois então ela explicou o capítulo 17 - a região nordeste , e passou um exercício no caderno além do texto , exercício p/proxima aula blz ?
Física - professora faltou ;
obrigado pela atenção , adelycosta ;
Geografia - Essa é importante pois ninguém tava prestando atenção na aula da professora :/ que chato , pois então ela explicou o capítulo 17 - a região nordeste , e passou um exercício no caderno além do texto , exercício p/proxima aula blz ?
Física - professora faltou ;
obrigado pela atenção , adelycosta ;
quinta-feira, 17 de março de 2011
GUIA DE ESTUDO - BACTÉRIAS
CARACTERÍSTICAS GERAIS DE BACTÉRIAS E ARQUEAS
1- Que característica comum a bactérias e arqueas distingue esses microorganismos dos demais seres vivos?
As bactérias e as arqueas diferem de todos os demais seres vivos por apresentarem células procarióticas; protoctistas, fungos, plantas e animais possuem células eucarióticas.
2- O que diferencia bactérias e arqueas?
A constituição química da parede celular é uma diferença importante entre bactérias e arqueas. Diversas arqueas não têm parede celular. A diferença marcante entre bactérias e arqueas reside na organização e no funciomanento dos genes. Nesses aspectos, as arqueas assemelham-se mais aos organismos eucarióticos.
CARACTERÍSTICAS ESTRUTURAIS DAS BACTÉRIAS
3- Em que diferem células eucarióticas de células procarióticas?
Células eucarióticas apresentam compartimentos membranosos no citoplasma; no principal deles, o núcleo, fica contido o material genético (cromossomos). Células procarióticas tem organização bem mais simples, não apresentando compartimentos membranosos em seu citoplasma, de modo que seu material genético fica em contato direto com o fluido que preenche a célula.
4- Descreva a organização básica da célula procariótica.
A célula procariótica apresenta um envoltório externo rígido, a parede celular, que determina a forma celular e protege contra agressões físicas do ambiente. Sob a parede celular está a membrana plasmática, semelhante às membranas das células eucarióticas. A membrana delimita o citoplasma, onde há milhares de pequenos grânulos, os ribossomos, responsáveis pela produção das proteínas, e o nucleóide, que é a massa emaranhada de DNA que constitui o cromossomo bacteriano.
5- O que são plamídios?
São pedaços circulares de DNA. A presença de plasmídios pode ser vantajosa, pois eles geralmente contem genes para destruir moléculas de antibióticos, que poderiam matar a célula.
6- O que é cápsula bacteriana e qual a sua importância na patogenicidade?
É uma cobertura gelatinosa pegajosa que reveste externamente a parede celular de certas bactérias. A cápsula pode estar associada à virulência da bactérias, isto é, à sua capacidade de causar doença, pois ela dificulta a fagocitose da bactéria pelos glóbulos brancos do hospedeiro.
7- Que formas as células bacterianas podem apresentar e que tipos de agrupamentos podem formar?
Podem apresentar forma esférica (coco), de bastonete (bacilo), espiralada (espirilo), de vírgula (vibrião) etc. Os agrupamentos podem ser dois cocos unidos (diplococo), oito cocos formando um cubo (sarcina), cocos alinhados (estreptococos), cocos reunidos em forma de cacho de uvas (estafilococo), etc.
CARACTERÍSTICAS NUTRICIONAIS DAS BACTÉRIAS
8- O que são bactérias autotróficas? E bactérias heterotróficas?
Bactérias autotroficas são as que produzem substâncias orgânicas a partir de substâncias inorgânicas (gás carbônico, água, gás sulfídrico etc. ), utilizando para isso energia luminosa ou energia química liberada em certas reações inorgâncias de oxirredução. As bactérias heterotróficas alimentam-se de moléculas produzidas por outros seres vivos.
9- O que é a fixação de nitrogênio e qual a importância das cianobactérias nesse processo?
é a transformação do gás nitrogênio do ar atmosférico em compostos nitrogenados que os seres vivos podem utilizar para a síntese de substâncias orgânicas nitrogenadas. As cianobactérias são importantes em termos ecológicos por serem capazes de fixar nitrogênio atmosférico e de colonizar ambientes inóspitos como superfície de rochas, solo e águas pobre em nutrientes.
10- Comente a importância das bactérias quimiossintetizantesNitrosomonas e Nitrobacter na fertilização do solo.
Espécies do gênero Nitrosomonas absorvem amônia ou íons amônio presentes no solo e os oxidam a íons nitrito; Espécies do gênero Nitrobacterabsorvem íons nitrito e os oxidam a íons nitrato. Estes fertilizam o solo pois são os compostos nitrogenados que as plantas melhor conseguem assimilar.
11- Caracterize bactérias saprofágicas e bactérias parasitas.
Bactérias saprofágicas são as que obtêm alimento a partir de matéria orgânica sem vida, como cadáveres ou porções descartadas por outros seres vivos. Bactérias parasitas são as que obtêm alimento a partir dos tecidos corporais vivos de outros seres.
12- O que é fermentação? Em que diferem os tipos de fermentação que as bactérias realizam?
É um processo biológico de obtenção de energia em que as moléculas orgânicas são incompletamente degradadas e, por isso, liberam menos energia que a liberada na respiração. Os tipos de fermentação caracterizam-se pelos produtos formados no processo, que variam de acordo com o tipo de microorganismo fermentador. Os tipos mais comuns de fermentação são: fermentação alcoólica, em que glicídios são fermentados em álcool etílico e gás carbônico, fermentação lática, em que glicídios são fermentados em ácido lático; fermentação acética, em que álcool etílico é fermentado em ácido acético.
13- Comente a importância industrial da fermentação láctica.
A fermentação lática realizada por bactérias é utilizada na produção de alimentos; diferentes espécies bacterianas são usadas, por exemplo, na produção de picles, de queijos diversos e de iogurtes.
14- O que são bactérias aeróbias? E bactérias anaeróbias?
Bactérias aeróbicas são as que necessitam de gás oxigênio para viver. Bactérias anaeróbicas não necessitam de gás oxigênio. Estas últimas são subdivididas em anaeróbicas facultativas, que podem viver tanto na presença quanto na ausência de gás oxigênio, e anaeróbicas obrigatórias, para as quais o gás oxigênio é letal.
REPRODUÇÃO DAS BACTÉRIAS
15- Como é a reprodução das bactérias? O que é clone bacteriano?
As bactérias resproduzem-se assexuadamente por divisão binária. Nesse processo, a célula bacteriana duplica seu cromossomo e se divide ao meio, originando duas novas bactérias idênticas entre si e á bactéria genitora. Em condições ideais, o processo de reprodução dura cerca de 20 minutos. Em algumas horas, uma única bactéria pode originar uma população composta por milhares de células geneticamente idênticas, denominadas clones.
16- O que são endósporos bacterianos?
São estruturas de resistência formadas por certas espécies de bactéria quando as condições ambientais se tornam adversas. Os endósporos são revestidos por uma parede grossa e resistente, sendo capazes de permanecer anos com a atividade metabólica suspensa ou muito reduzida. Os endósporos resistem a calor intenso, a falta de água e a substâncias químicas que normalmente matam os microorganismos.
17- Como podemos nos proteger de bactérias patogênicas formadoras de endósporos?
Os endósporos bacterianos são resistentes ao calor e à esterilização química. Uma maneira de destruí-los, evitando que originem novas bactérias, é a autoclavagem. Nesse processo, alimentos, roupas, instrumentos hospitalares etc. são tratados com vapor de água a 120° C em alta pressão por um período de, no mínimo, 20 minutos. Essas condições são obtidas em um aparelho denominado autoclave, cuja versão doméstica é a panela de pressão. A destruição de endósporos de materiais que não podem ser submetidos à autoclavagem, como certos tipos de alimento e materiais que não resistem a temperaturas altas, é a esterilização por radiação gama.
18- O que são os conservantes químicos utilizados na indústria de alimento? Dê exemplos.
Na preservação de alimentos são utilizadas substâncias conhecidas como preservativos químicos, que evitam a germinação de endósporos e a multiplicação de diversos tipos de microorganismos. Essas substâncias são ácidos orgânicos simples, como o ácido sórbico e o nitrito de sódio.
19- O que é recombinação genética e de que maneira ela pode ocorrer em bactérias?
Recombinação genética é a mistura de genes entre indivíduos diferentes, com formação de indivíduos com características genéticas novas. Uma bactéria pode adquirir genes de outra bactéria e misturá-los aos seus de três maneiras diferentes: transformação, transdução e conjugação.
20- Caracterize os processos de transformação, transdução e conjugação bacteriana.
A transformação bacteriana ocorre quando a bactéria absorve moléculas de DNA dispersas no ambiente. A transdução bacteriana consiste na transferência de segmentos de moléculas de DNA de uma bactéria para outra por meio de um vírus bacteriófago. A conjugação bacteriana consiste na passagem de DNA diretamente de uma bactéria doadora para uma bactéria receptora através de um tubo de proteína, o pili, que conecta duas bactérias conjugantes.
21- Comente a relação entre os plasmídios e a resistência de certas bactérias a diferentes antibióticos.
Quando plasmídios portadores de genes para resistência a diferentes antibióticos entram em uma mesma bactéria, eles podem se recombinar e formar plasmídios com resistência a diversos antibióticos simultaneamente. Esse é o principal mecanismo por meio do qual as bactérias adquirem múltipla resistência a drogas.
1- Que característica comum a bactérias e arqueas distingue esses microorganismos dos demais seres vivos?
As bactérias e as arqueas diferem de todos os demais seres vivos por apresentarem células procarióticas; protoctistas, fungos, plantas e animais possuem células eucarióticas.
2- O que diferencia bactérias e arqueas?
A constituição química da parede celular é uma diferença importante entre bactérias e arqueas. Diversas arqueas não têm parede celular. A diferença marcante entre bactérias e arqueas reside na organização e no funciomanento dos genes. Nesses aspectos, as arqueas assemelham-se mais aos organismos eucarióticos.
CARACTERÍSTICAS ESTRUTURAIS DAS BACTÉRIAS
3- Em que diferem células eucarióticas de células procarióticas?
Células eucarióticas apresentam compartimentos membranosos no citoplasma; no principal deles, o núcleo, fica contido o material genético (cromossomos). Células procarióticas tem organização bem mais simples, não apresentando compartimentos membranosos em seu citoplasma, de modo que seu material genético fica em contato direto com o fluido que preenche a célula.
4- Descreva a organização básica da célula procariótica.
A célula procariótica apresenta um envoltório externo rígido, a parede celular, que determina a forma celular e protege contra agressões físicas do ambiente. Sob a parede celular está a membrana plasmática, semelhante às membranas das células eucarióticas. A membrana delimita o citoplasma, onde há milhares de pequenos grânulos, os ribossomos, responsáveis pela produção das proteínas, e o nucleóide, que é a massa emaranhada de DNA que constitui o cromossomo bacteriano.
5- O que são plamídios?
São pedaços circulares de DNA. A presença de plasmídios pode ser vantajosa, pois eles geralmente contem genes para destruir moléculas de antibióticos, que poderiam matar a célula.
6- O que é cápsula bacteriana e qual a sua importância na patogenicidade?
É uma cobertura gelatinosa pegajosa que reveste externamente a parede celular de certas bactérias. A cápsula pode estar associada à virulência da bactérias, isto é, à sua capacidade de causar doença, pois ela dificulta a fagocitose da bactéria pelos glóbulos brancos do hospedeiro.
7- Que formas as células bacterianas podem apresentar e que tipos de agrupamentos podem formar?
Podem apresentar forma esférica (coco), de bastonete (bacilo), espiralada (espirilo), de vírgula (vibrião) etc. Os agrupamentos podem ser dois cocos unidos (diplococo), oito cocos formando um cubo (sarcina), cocos alinhados (estreptococos), cocos reunidos em forma de cacho de uvas (estafilococo), etc.
CARACTERÍSTICAS NUTRICIONAIS DAS BACTÉRIAS
8- O que são bactérias autotróficas? E bactérias heterotróficas?
Bactérias autotroficas são as que produzem substâncias orgânicas a partir de substâncias inorgânicas (gás carbônico, água, gás sulfídrico etc. ), utilizando para isso energia luminosa ou energia química liberada em certas reações inorgâncias de oxirredução. As bactérias heterotróficas alimentam-se de moléculas produzidas por outros seres vivos.
9- O que é a fixação de nitrogênio e qual a importância das cianobactérias nesse processo?
é a transformação do gás nitrogênio do ar atmosférico em compostos nitrogenados que os seres vivos podem utilizar para a síntese de substâncias orgânicas nitrogenadas. As cianobactérias são importantes em termos ecológicos por serem capazes de fixar nitrogênio atmosférico e de colonizar ambientes inóspitos como superfície de rochas, solo e águas pobre em nutrientes.
10- Comente a importância das bactérias quimiossintetizantesNitrosomonas e Nitrobacter na fertilização do solo.
Espécies do gênero Nitrosomonas absorvem amônia ou íons amônio presentes no solo e os oxidam a íons nitrito; Espécies do gênero Nitrobacterabsorvem íons nitrito e os oxidam a íons nitrato. Estes fertilizam o solo pois são os compostos nitrogenados que as plantas melhor conseguem assimilar.
11- Caracterize bactérias saprofágicas e bactérias parasitas.
Bactérias saprofágicas são as que obtêm alimento a partir de matéria orgânica sem vida, como cadáveres ou porções descartadas por outros seres vivos. Bactérias parasitas são as que obtêm alimento a partir dos tecidos corporais vivos de outros seres.
12- O que é fermentação? Em que diferem os tipos de fermentação que as bactérias realizam?
É um processo biológico de obtenção de energia em que as moléculas orgânicas são incompletamente degradadas e, por isso, liberam menos energia que a liberada na respiração. Os tipos de fermentação caracterizam-se pelos produtos formados no processo, que variam de acordo com o tipo de microorganismo fermentador. Os tipos mais comuns de fermentação são: fermentação alcoólica, em que glicídios são fermentados em álcool etílico e gás carbônico, fermentação lática, em que glicídios são fermentados em ácido lático; fermentação acética, em que álcool etílico é fermentado em ácido acético.
13- Comente a importância industrial da fermentação láctica.
A fermentação lática realizada por bactérias é utilizada na produção de alimentos; diferentes espécies bacterianas são usadas, por exemplo, na produção de picles, de queijos diversos e de iogurtes.
14- O que são bactérias aeróbias? E bactérias anaeróbias?
Bactérias aeróbicas são as que necessitam de gás oxigênio para viver. Bactérias anaeróbicas não necessitam de gás oxigênio. Estas últimas são subdivididas em anaeróbicas facultativas, que podem viver tanto na presença quanto na ausência de gás oxigênio, e anaeróbicas obrigatórias, para as quais o gás oxigênio é letal.
REPRODUÇÃO DAS BACTÉRIAS
15- Como é a reprodução das bactérias? O que é clone bacteriano?
As bactérias resproduzem-se assexuadamente por divisão binária. Nesse processo, a célula bacteriana duplica seu cromossomo e se divide ao meio, originando duas novas bactérias idênticas entre si e á bactéria genitora. Em condições ideais, o processo de reprodução dura cerca de 20 minutos. Em algumas horas, uma única bactéria pode originar uma população composta por milhares de células geneticamente idênticas, denominadas clones.
16- O que são endósporos bacterianos?
São estruturas de resistência formadas por certas espécies de bactéria quando as condições ambientais se tornam adversas. Os endósporos são revestidos por uma parede grossa e resistente, sendo capazes de permanecer anos com a atividade metabólica suspensa ou muito reduzida. Os endósporos resistem a calor intenso, a falta de água e a substâncias químicas que normalmente matam os microorganismos.
17- Como podemos nos proteger de bactérias patogênicas formadoras de endósporos?
Os endósporos bacterianos são resistentes ao calor e à esterilização química. Uma maneira de destruí-los, evitando que originem novas bactérias, é a autoclavagem. Nesse processo, alimentos, roupas, instrumentos hospitalares etc. são tratados com vapor de água a 120° C em alta pressão por um período de, no mínimo, 20 minutos. Essas condições são obtidas em um aparelho denominado autoclave, cuja versão doméstica é a panela de pressão. A destruição de endósporos de materiais que não podem ser submetidos à autoclavagem, como certos tipos de alimento e materiais que não resistem a temperaturas altas, é a esterilização por radiação gama.
18- O que são os conservantes químicos utilizados na indústria de alimento? Dê exemplos.
Na preservação de alimentos são utilizadas substâncias conhecidas como preservativos químicos, que evitam a germinação de endósporos e a multiplicação de diversos tipos de microorganismos. Essas substâncias são ácidos orgânicos simples, como o ácido sórbico e o nitrito de sódio.
19- O que é recombinação genética e de que maneira ela pode ocorrer em bactérias?
Recombinação genética é a mistura de genes entre indivíduos diferentes, com formação de indivíduos com características genéticas novas. Uma bactéria pode adquirir genes de outra bactéria e misturá-los aos seus de três maneiras diferentes: transformação, transdução e conjugação.
20- Caracterize os processos de transformação, transdução e conjugação bacteriana.
A transformação bacteriana ocorre quando a bactéria absorve moléculas de DNA dispersas no ambiente. A transdução bacteriana consiste na transferência de segmentos de moléculas de DNA de uma bactéria para outra por meio de um vírus bacteriófago. A conjugação bacteriana consiste na passagem de DNA diretamente de uma bactéria doadora para uma bactéria receptora através de um tubo de proteína, o pili, que conecta duas bactérias conjugantes.
21- Comente a relação entre os plasmídios e a resistência de certas bactérias a diferentes antibióticos.
Quando plasmídios portadores de genes para resistência a diferentes antibióticos entram em uma mesma bactéria, eles podem se recombinar e formar plasmídios com resistência a diversos antibióticos simultaneamente. Esse é o principal mecanismo por meio do qual as bactérias adquirem múltipla resistência a drogas.
fonte - http://blogosferagg.blogspot.com/2011/03/guia-de-estudobacterias.html - blog professora de Biologia Cássia .
CORREÇÃO DO AV2 - FICHA SOBRE A INDEPENDÊNCIA DOS EUA
01) Colônias do Centro-Norte: clima temperado; policultura; mercado interno; trabalho livre.
Colônias do Sul: clima tropical; monocultura; mercado externo, trabalho escravo.
02) Liberdade: o homem deve ser livre para escolher seus governos e expressar suas opiniões, crenças e valores. A igualdade proclamada pelo texto corresponde à igualdade jurídica, ou seja, os homens são iguais perante a lei.
03) Ocorreu um arrocho do pacto colonial (reforço da política mercantilista), caracterizado, principalmente, pela criação de novos impostos, tais como: Lei do Açúcar, Lei do Selo, Lei do Aquartelamento e a Lei do Chá.
04) "Leis intoleráveis": interdição do porto de Boston; restrição do direito de reuniões; Massachusetts virou colônia real.
05) Atacava a monarquia e dizia que os cidadãos tinham o direito de escolher entre continuar sendo dominado por um déspota ou serem livres e felizes em uma república independente.
06) Liderou as tropas coloniais.
07) Os federalistas, hoje Partido Republicano, defendiam um executivo forte, ou seja, um modelo que se caracteriza pela centralização política. Já os republicanos, hoje o Partido Democrata, tinham como principal defesa a autonomia político-administrativa dos estados que compõem o país.
08) A Constituição representou fundamentalmente os interesses da burguesia nortista e dos latifundiários sulistas, uma vez que restringiu os direitos políticos por meio do voto censitário e promoveu a exclusão social de negros e índios.
http://histogg.blogspot.com/ , blog do prof. de história Nivardo ;
Colônias do Sul: clima tropical; monocultura; mercado externo, trabalho escravo.
02) Liberdade: o homem deve ser livre para escolher seus governos e expressar suas opiniões, crenças e valores. A igualdade proclamada pelo texto corresponde à igualdade jurídica, ou seja, os homens são iguais perante a lei.
03) Ocorreu um arrocho do pacto colonial (reforço da política mercantilista), caracterizado, principalmente, pela criação de novos impostos, tais como: Lei do Açúcar, Lei do Selo, Lei do Aquartelamento e a Lei do Chá.
04) "Leis intoleráveis": interdição do porto de Boston; restrição do direito de reuniões; Massachusetts virou colônia real.
05) Atacava a monarquia e dizia que os cidadãos tinham o direito de escolher entre continuar sendo dominado por um déspota ou serem livres e felizes em uma república independente.
06) Liderou as tropas coloniais.
07) Os federalistas, hoje Partido Republicano, defendiam um executivo forte, ou seja, um modelo que se caracteriza pela centralização política. Já os republicanos, hoje o Partido Democrata, tinham como principal defesa a autonomia político-administrativa dos estados que compõem o país.
08) A Constituição representou fundamentalmente os interesses da burguesia nortista e dos latifundiários sulistas, uma vez que restringiu os direitos políticos por meio do voto censitário e promoveu a exclusão social de negros e índios.
http://histogg.blogspot.com/ , blog do prof. de história Nivardo ;
Agenda de amanhã , tarefas a ser entregues ;
OBSERVAÇÃO - AMANHÃ ENTRAREMOS NO HORÁRIO NORMAL , CHEGOU PROFESSORA NOVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA , GENTE BOA ELA :)
Biologia (cássia) - entrega de exercicio sobre bactéria : desenhar uma bactéria com as seguintes estruturas : parede celular , membrana plasmática , ribossomos , material genético , fímbrias , flagelos e plasmideos ; ai vai exemplos de bactérias :
Biologia (cássia) - entrega de exercicio sobre bactéria : desenhar uma bactéria com as seguintes estruturas : parede celular , membrana plasmática , ribossomos , material genético , fímbrias , flagelos e plasmideos ; ai vai exemplos de bactérias :
* bactérias deverão ser identificadas e pintadas , margem de 1 cm , nome completo no verso .
Espanhol - vai dar visto no texto ''classe 03'' então tratem de fazer são 5 pontos de caderno não bobeiem .
Matemática - exercício 3 correção ;
Química - não tem nada , só revisão de prova
obrigado pela atenção , adely costa 2ºA ;*
Boa tarde galera , agora vai os acontecimentos de HOJE !
Português - professora deu término a correção dos '' porque , por que , porquê , por quê '' . Explicou ROMANTISMO no Brasil e suas características (pág 180 a 186), depois fez a correção oralmente dos acrósticos , e pra quem teve a irresponsabilidade de não fazer o exercício , ai vai ele todo corrigido (ROMANTISMO - CARACTERÍSTICAS ) .
LIBERDADE DE CRIAÇÃO
RELIGIOSIDADE
SUPER VALORIZAÇÃO DO AMOR
ARTÍSTICO
SENTIMENTALISMO
EVASÃO DE TEMPO
FILOSÓFICO
REGIONALISMO
MAL - DO - SÉCULO
EVASÃO
*EXERCÍCIO PARA PRÓXIMA AULA (23-03-11) - fazer uma redação sobre o seu carnaval apenas usando substantivos e só usando ponto e vírgula . pra não ter desculpa de ''ah professora não fiz'' aqui vai o exemplo !
CIRCUITO FECHADO
chinelos , vaso , descarga . Pia , sabonete . Água. Escova , creme dental , água , espuma , creme de barbear , pincel , gilete , água , descarga .
- tipo assim só usando substantivo , contando do seu dia , não tem problema dos parágrafos serem de 2 linhas , pois quando termina a ''idéia ou a ação'' mudamos de parágrafo , boa redação pra vocês ;
Inglês - A professora explicou todo o capítulo 13 . Já deu visto na apostila , e na tradução , quem não fez perdeu 1.5 :/ ! Deu uma revisada no COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE E DEU UM NOVO ASSUNTO SUPERLATIVO DE SUPERIORIDADE , assuntos que vão cair na prova ! e também passou um exercício sobre o novo assunto , para a PRÓXIMA AULA DIA 24-03-11 , então quem não tem é só pegar com alguém da sala que tenha . ASSUNTOS DA PROVA : a professora Kátia Rosa pediu pra que estudasse - mos absolutamente tudo que ela passou , desde 1º exercício - HEART COMPLAINING (SAUDÁVEL RECLAMAR) com o vocabulário essencial , desenvolvido e interpretação de texto até o ultimo exercicio que é justamente do assunto novo SUPERLATIVO DE SUPERIORIDADE , a apostila também pode auxiliar seu estudo a professora vai devolver AMANHÃ !
Filosofia - professor João Luiz explicou os pré socráticos , cada uma das escolas (mobilista-imobilista) com seus filosofos , Tales , Pamenedes , Heráclito ... , dentre outros ! e passou a atividade 07 - Explique qual a diferença entre pensamento de Heráclito e de Parmenedes ? ( 5 linhas -mínimo) RESPOSTA tem que ser concreta nada de dizer , '' Heráclito é da escola Jônica Mobilista e Parmenedes escola Eliática - imobilista '' . Pois não estamos no fundamental e sim no Ensino Médio , o professor vai dar visto e fazer a correção da atv 07 próxima aula (24-03-11) , sem desculpas de não fazer a atividade pois o prof. já sabe do nosso blog , POR FAVOR NÃO ESQUEÇAM DO DINHEIRO DO LIVRO 5 , 00 NINGUEM MERECE PASSAR O ANO SÓ COPIANDO , CONTRIBUAM ! ASSUNTO DA PROVA : Mito - Pré Socráticos .
obrigado pela atenção , adely costa :* mais tarde postarei as atividades a serem entregues amanhã :)
LIBERDADE DE CRIAÇÃO
RELIGIOSIDADE
SUPER VALORIZAÇÃO DO AMOR
ARTÍSTICO
SENTIMENTALISMO
EVASÃO DE TEMPO
FILOSÓFICO
REGIONALISMO
MAL - DO - SÉCULO
EVASÃO
*EXERCÍCIO PARA PRÓXIMA AULA (23-03-11) - fazer uma redação sobre o seu carnaval apenas usando substantivos e só usando ponto e vírgula . pra não ter desculpa de ''ah professora não fiz'' aqui vai o exemplo !
CIRCUITO FECHADO
chinelos , vaso , descarga . Pia , sabonete . Água. Escova , creme dental , água , espuma , creme de barbear , pincel , gilete , água , descarga .
- tipo assim só usando substantivo , contando do seu dia , não tem problema dos parágrafos serem de 2 linhas , pois quando termina a ''idéia ou a ação'' mudamos de parágrafo , boa redação pra vocês ;
Inglês - A professora explicou todo o capítulo 13 . Já deu visto na apostila , e na tradução , quem não fez perdeu 1.5 :/ ! Deu uma revisada no COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE E DEU UM NOVO ASSUNTO SUPERLATIVO DE SUPERIORIDADE , assuntos que vão cair na prova ! e também passou um exercício sobre o novo assunto , para a PRÓXIMA AULA DIA 24-03-11 , então quem não tem é só pegar com alguém da sala que tenha . ASSUNTOS DA PROVA : a professora Kátia Rosa pediu pra que estudasse - mos absolutamente tudo que ela passou , desde 1º exercício - HEART COMPLAINING (SAUDÁVEL RECLAMAR) com o vocabulário essencial , desenvolvido e interpretação de texto até o ultimo exercicio que é justamente do assunto novo SUPERLATIVO DE SUPERIORIDADE , a apostila também pode auxiliar seu estudo a professora vai devolver AMANHÃ !
Filosofia - professor João Luiz explicou os pré socráticos , cada uma das escolas (mobilista-imobilista) com seus filosofos , Tales , Pamenedes , Heráclito ... , dentre outros ! e passou a atividade 07 - Explique qual a diferença entre pensamento de Heráclito e de Parmenedes ? ( 5 linhas -mínimo) RESPOSTA tem que ser concreta nada de dizer , '' Heráclito é da escola Jônica Mobilista e Parmenedes escola Eliática - imobilista '' . Pois não estamos no fundamental e sim no Ensino Médio , o professor vai dar visto e fazer a correção da atv 07 próxima aula (24-03-11) , sem desculpas de não fazer a atividade pois o prof. já sabe do nosso blog , POR FAVOR NÃO ESQUEÇAM DO DINHEIRO DO LIVRO 5 , 00 NINGUEM MERECE PASSAR O ANO SÓ COPIANDO , CONTRIBUAM ! ASSUNTO DA PROVA : Mito - Pré Socráticos .
obrigado pela atenção , adely costa :* mais tarde postarei as atividades a serem entregues amanhã :)
quarta-feira, 16 de março de 2011
Tarefas a Serem entregues amanhã !
Português - a professora pediu para que não esquecer de trazer o ''LIVRO '' então pra galerinha que não costuma trazer o livro agora é importante ! pois faremos nossa redação sobre o carnaval 2011 , ela pediu para que fizesse-mos um ACROSTICO tipo assim :
C-alma
L-inda
A-morosa
R-adiante
A-lta
só que com as caracteristicas do estilo ROMANTISMO , para ajudar sugiro ler o livro e dá uma lida na internet , isso significa que tá facil mole , só não dá pra aparecer na sala sem fazer né ?
Inglês - AMANHÃ ULTIMO DIA PARA A ENTREGA DAS TRADUÇÕES DO CAPÍTULO 13 e os execicios do capitulo todos resolvidos !!! VALENDO 1.5 ! então vamo galera fazer .
Filosofia - não tem nada
obrigado pela atenção , adelycosta ; *
C-alma
L-inda
A-morosa
R-adiante
A-lta
só que com as caracteristicas do estilo ROMANTISMO , para ajudar sugiro ler o livro e dá uma lida na internet , isso significa que tá facil mole , só não dá pra aparecer na sala sem fazer né ?
Inglês - AMANHÃ ULTIMO DIA PARA A ENTREGA DAS TRADUÇÕES DO CAPÍTULO 13 e os execicios do capitulo todos resolvidos !!! VALENDO 1.5 ! então vamo galera fazer .
Filosofia - não tem nada
obrigado pela atenção , adelycosta ; *
Agenda de Hoje 16-03-2011
Pessoal estarei postando as informações do dia passada pelos professores , de um determinado dia então não vai ser desculpa de , não fazer dever ta blz ?
Hoje
Sociologia - a professora Cleide , passou dois vídeos um sobre violência sexual e armas , que estarão na prova de semana que vem , ela pediu pra que comprasse - mos a apostila na meca , não sei quanto custa mais é necessário pois é matéria de prova , e hoje foi o ultimo dia de entregar o trabalho sobre os filosofos então quem não entregou perdeu os pontos de caderno ! que vacilo eim .
Artes - a professora Luciana , passou um slide sobre Elementos da Composição Visual ( ponto , linha , forma , direção , tom , cor , textura , perspectiva e movimento ) e explicou até linha mostrando imagens e explicando-ás , aviso aos navegantes quem faltou é bom pegar a matéria com alguem pois é matéria da intermediária . E a professora também nos ensinou como desenha o rosto feminino - masculino , com seus detalhes , e vai dar visto na próxima aula eeeeeeeeentão corram para pegar a matéria !
Português - a professora de português terminou o exercicio de 40 frases sobre pontuação , e começou mais um assunto '' porque por que porquê por quê'' , com um exercício da folha , quem não tem pegar com ela na próxima aula ela só corrigiu até a número 1 .
Conselho - quem manda faltar ? não faltem sempre tem algo importante !
Hoje
Sociologia - a professora Cleide , passou dois vídeos um sobre violência sexual e armas , que estarão na prova de semana que vem , ela pediu pra que comprasse - mos a apostila na meca , não sei quanto custa mais é necessário pois é matéria de prova , e hoje foi o ultimo dia de entregar o trabalho sobre os filosofos então quem não entregou perdeu os pontos de caderno ! que vacilo eim .
Artes - a professora Luciana , passou um slide sobre Elementos da Composição Visual ( ponto , linha , forma , direção , tom , cor , textura , perspectiva e movimento ) e explicou até linha mostrando imagens e explicando-ás , aviso aos navegantes quem faltou é bom pegar a matéria com alguem pois é matéria da intermediária . E a professora também nos ensinou como desenha o rosto feminino - masculino , com seus detalhes , e vai dar visto na próxima aula eeeeeeeeentão corram para pegar a matéria !
Português - a professora de português terminou o exercicio de 40 frases sobre pontuação , e começou mais um assunto '' porque por que porquê por quê'' , com um exercício da folha , quem não tem pegar com ela na próxima aula ela só corrigiu até a número 1 .
Conselho - quem manda faltar ? não faltem sempre tem algo importante !
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